Разговоры студентов (и преподов)

 

– Где заканчивается медиальная петля?
– В 15. 40.

 

– Дима, дай нож!
– Сейчас дам.
– Ну пожалуйста!

 

– На следующем занятии пишем контрольную.

– Письменно или устно?

– Не знаю, какое у меня будет настроение.

 

– Передумовою виникнення філософського знання був переход від бронзи до заліза.
– Може, від дерева до заліза?

– А що, бронза – це не дерево?

 

 

Студент, взявший у препода кости, чтобы лучше их выучить, приносит их назад в ассистентскую:

– Микола Григорович є?

– Немає.

– То можна тут його кістки залишити?

 

Рассуждения двух студентов о фатализме

В. В.: – А ты в судьбу веришь?

А. Д.: – Верю, но не до такой же степени, как Печорин.

В. В.: – Печорин – это тот, что старушку угрохал?

А. Д.:(сквозь смех) – Вообще–то старушку угрохал Раскольников

В. В.: (понимающе) – Аааааааа, «Что делать»………

 

 

Из возмущений одного лектора:

– Что вы сидите тут: один в свитере, другой ничего не делает? Что ты мне глазки строишь, я что тебе, девочка, что ли?

– Что ты мне свой затылок показываешь? Он что, такой неповторимый?

– Что ты жуёшь, как корова? Перед профессором сидит и жуёт, а профессор – мужчина всё–таки! Сидит интеллигентная девочка, а сама – как жвачное животное!